Sretan Božić uz posebno okićeno drvce!

U ovoj neobičnoj godini bilo je svega, ali želim se osvrnuti na jedno lijepo iskustvo koje me iznimno raduje. Naime, nakon što je program ranog učenja engleskog jezika, koji vodim za dječji odjel varaždinske knjižnice “Metel Ožegović”, naglo prekinut u ožujku, nije bilo izgledno da će nam situacija dopustiti nastavak rada. Međutim, na poticaj knjižničarki i uz veliku potporu roditelja, u listopadu smo nastavili s radom u virtualnom okruženju. Moja ideja, da osim video sastanaka osmislim i razne digitalne materijale kao nadopunu sadržaja, odlično je prihvaćena. Počela sam tako izrađivati interaktivne prezentacije, snimati, smišljati priče, a djeca su se uključivala sa svojim iskustvima i idejama koji su mi pomogli da se priča nastavlja i razvija. Makar sam u početku i sama bila skeptična, mogu reći da je ovaj novi, drugačiji način rada, donio neku posebnu radost.

Zato vam sada, umjesto Božićne čestitke, predstavljam naše jedinstveno CHRISTMAS TREE na kojem ćete pronaći crteže koji su nastali u toku radionice. Osim toga, kao poseban dodatak, zavirite u poklončiće ispod drvca – tamo su neki od digitalnih sadržaja koje sam izradila.

I na kraju, želim svima sretan i blagoslovljen Božić te sretnu novu 2021. godinu!

 

KeDobro za doma – Šum(a) zvukova

Kao što moji kolege širom svijeta već mjesecima dokazuju, glazbene radionice za najmlađe mogu se odvijati i u virtualnom okruženju. Konačno sam se i ja odvažila te održala svoju prvu online glazbenu radionicu u suradnji s dječjim odjelom Gradske knjižnice i čitaonice “Metel Ožegović” iz Varaždina.

Moja početna točka u svim radionicama za djecu je pružanje temeljnog iskustva na kojem gradimo daljnje aktivnosti. Teško je opisivati okuse jela nekome tko ih nikad nije kušao. Jednako tako je teško dočarati ples ili glazbene instrumente nekome tko ih nikada nije doživio niti isprobao. Zato je početno iskustvo iznimno važno, a u virtualnim uvjetima moje mogućnosti pružanja početnog iskustva polaznicima radionica, vrlo su ograničene.

Rješenje je očito – početno iskustvo djeca će dobiti u krugu svojih najbližih!

Kako se ne bi zaustavili samo na početnom iskustvu, nudim vam UPUTE za smislene i zanimljive glazbene aktivnosti koje možete provesti sami s djecom, a možete se pridružiti i KeDobro virtualnim radionicama! Continue reading KeDobro za doma – Šum(a) zvukova

Glazbena radionica Šum(a) zvukova povodom Mjeseca hrvatske knjige

Povodom Mjeseca hrvatske knjige održala sam online glazbenu radionicu. Radionica je plod moje dobre suradnje sa dječjim odjelom Gradske knjižnice i čitaonice “Metel Ožegović” Varaždin. Ovogodišnja tema je “Razlistaj se!” pa sam u skladu s time napravila radionicu istraživanja zvukova i aktivnog slušanja glazbe pod nazivom “Šum(a) zvukova”.

Continue reading Glazbena radionica Šum(a) zvukova povodom Mjeseca hrvatske knjige

KeDobro za doma! – aktivnosti na temu – Ja posijah repu

Ja posijah repu, žena veli mak! – prijedlozi glazbenih aktivnosti za djecu

Tradicionalna pjesma iz Posavine, koju mnogi već znaju, poslužila je kao predložak za ovu igru.

Ovu pjesmo često susrećemo u izvedbi dječjih folklornih skupina, ali ona je idealna za kreiranje raznih aktivnosti s djecom predškolske i mlađe školske dobi.

Osim ove igre sa štapićima, možemo ju osmisliti na razne načine. Ja obično krenem s kretanjem u krugu i tjeloglazbom, nakon čega u igru dodajem udaraljke. Ova igra sa štapićima je samo jedna od ideja. U nastavku pogledajte kako se sve možete igrati uz ovu pjesmu.

Continue reading KeDobro za doma! – aktivnosti na temu – Ja posijah repu

KeDobro za doma – izrada priručnih instrumenata od plastičnih boca

Svi znamo napraviti zvečke od plastičnih boca, ali šuškalice i gitaru od boce možda još niste vidjeli. Kako iskoristiti plastične boce za izradu priručnih instrumenata i kako se sve njima koristiti pogledajte u dva videa koje sam pripremila povodom Dana planeta Zemlje 22. travnja 2020.

Continue reading KeDobro za doma – izrada priručnih instrumenata od plastičnih boca

Zašto rano učenje glazbe?

UČENJE

Za početak da objasnim što za mene znači pojam učenje. Naime, često svjedočim kako roditelji, s najboljim namjerama, upadaju u zamku direktnog poučavanja male djece. Da se ne zavaravamo, i ja se često nađem u situaciji kad sama sebi moram reći – stani, ovo nikud ne vodi. Pretjerano objašnjavanje, puno uputa, inzistiranje na prethodno zamišljenom/planiranom scenariju, često nas odvedu u slijepu ulicu. Djeca nisu prazne posude u koje treba uliti znanje već male spužve koje upijaju što im se nudi. Pazite što i kako nudite!

Continue reading Zašto rano učenje glazbe?

Život u ritmu pozitive!